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李老师的身高是180厘米,小明身高是李老师的
2
3
,小明的身高是多少厘米?
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把李老师的身高看成单位“1”,用李老师的身高乘上
2
3
就是小明的身高.
解答: 解:180×
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3
=120(厘米)
答:小明的身高是120厘米.
点评:本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

明明买图画本用去了3.5元,买铅笔用去了2.6元,他现在还剩1.2元钱,他原来有
 
元钱.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上合适的数.
5厘米=
 
毫米; 

60分米=
 
米;

12000米=
 
千米;
2米=
 
厘米;
3千米-500米=
 
米;
2米+50分米=
 
5000千克=
 
吨;
80吨=
 
千克;
6分=
 
秒;  
5时=
 
分;
3吨+640千克=
 
千克;
6000千克-4吨=
 
吨;
15吨-6000千克=
 
2吨-800千克=
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根铁丝长507米,第一次用去了329米,第二次用去了128米,现在铁丝比原来短了(  )米.
A、457B、50C、178

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
3.14×9=

12.5%×8=

25%+
1
4
=

1
4
×40%=
2.5×4=2÷2%=12.56÷3.14=6×6%=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在钟面上画上时针和分针.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一名同学的体重是40千克,10名这样重的同学大约重
 
千克,25名这样重的同学大约重
 
千克,也就是
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的长是14厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体有
 
个面是正方形,每个正方形的面积是
 
平方厘米,其余的面是长方形,它们每个面的面积是
 
平方厘米.这个长方体的表面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某公司根据工作时间分配奖金,甲工作了14小时,乙工作了10小时,两人共得奖金4800元,甲乙怎样分配这笔奖金合理呢?

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