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选择正确答案的序号填入表中:
分析:根据题意,先分析出来看到的形状,然后进行选择即可.
解答:解:解答如下:
点评:此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

选择正确答案的序号填在括号里.
(1)从正面看,形状是的立体图形是(  );
(2)从正面和左面看,形状都是的立体图形是(  );
(3)从右面看,形状是的立体图形是(  );
(4)从上面看,形状是的立体图形是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图.选择正确答案的序号填在横线里

(1)圆锥体积是图
圆柱体积的
13

①a;②b;③c
(2)与圆锥体积相等的是图
圆柱.
①b;②c;③d
(3)图a圆柱的体积是图b圆柱体积的
倍.
①3;①6;③9
(4)图a圆柱的体积是图C圆柱体积的
倍.
①3;①6;③9
(5)圆锥体积是图b圆柱体积的
倍.
①3;①6;③9.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

仔细观察下面的物体,选择正确答案的序号填在括号里。
1.从正面看,形状是的图形有(    )。
2.从正面看,形状是的图形有(    )。
3.从侧面看,形状是的图形有(    )。
4.从侧面看,形状是的图形有(    )。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)   
                                                           林芳1500米成绩变化统计表        单位:分
锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7
成绩 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3
林芳1500米成绩变化统计图
(1)总的观察,林芳1500米的成绩
[     ]
A.越来越好    
B.越来越差    
C.没有变化
(2)林芳在哪个阶段成绩不断提高
[     ]
A.第二星期至第六星期    
B.第二星期至第四星期    
C.第三星期至第七星期
(3)林芳第五星期的成绩比第三星期的成绩
[     ]
A.提高1.7分    
B.减慢1.7分    
C.提高0.7分
(4)林芳最后一周的成绩比第一周的成绩
[     ]
A.减慢了1.2    
B.提高了1.2分    
C.提高了0.2分

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同步练习册答案