分析 根据小数的意义:(1)把一个整体平均分成10份,取其中的3份,就是0.3;
(2)把一个整体平均分成10份,取其中的8份,就是0.8;
(3)把一个正方形没有分,它表示整数部分1,另一个正方形平均分成10份,取其中的6份,就是0.6,把这两个部分加在一起就是1.6.
解答 解:
点评 本题考查了了小数的意义:把1个整体平均分成10份,每份是$\frac{1}{10}$,也是0.1;平均分成100份,每份是 $\frac{1}{100}$,也是0.01.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 把一个物体平均分成4份,其中的三份可用$\frac{3}{4}$表示 | |
B. | 根据$\frac{1}{3}$<$\frac{2}{3}$说明分母相同,分子越大,分数就越大 | |
C. | 分子大的分数一定大于分子小的分数. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
56+44= | 82-47= | 600×5= | 23×3= | 38×6≈ |
20÷4= | 32÷4= | $\frac{6}{7}$-$\frac{1}{7}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | 306×5≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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