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分析:因为
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2
=
1
1×2
=1-
1
2
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,…,
1
90
=
1
9×10
=
1
9
1
10
,由此,原式中的每个分数都可以拆成两个分数相减的形式,然后在计算中通过分数加减相互抵消,得出结果.
解答:解:
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72
+
1
90

=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
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4
+…+
1
8
-
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9
+
1
9
-
1
10

=1-
1
10

=
9
10
点评:解决此类题最好的办法是找出规律,然后再运用规律,把每个分数拆成两个分数相减的形式,即可简化运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

1
2
+
1
6
+
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12
+
1
20
+…+
1
90

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)27×
15
26
                (2)(
1
69
+
2
71
)×23+
25
71
(3)
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算
1
2
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6
+
1
12
+
1
20
+…+
1
380
=
19
20
19
20

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科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,并回答问题:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
1
4×5
=
1
4
-
1
5
,…
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
),
1
3×5
=
1
2
1
3
-
1
5
),
1
5×7
=
1
2
1
5
-
1
7
),…
(1)从计算结果中找出规律,利用规律性计算
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72
+
1
90
=
9
10
9
10

(2)
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
99×101
=
50
101
50
101

(3)利用类似方法,求
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
19×22
的值.(写出解答过程)

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科目:小学数学 来源: 题型:

2001
2002
×2003            
5
12
×
1
3
+
7
12
÷3       
③36×
1
4
+17×0.25+47×25%
④99×(1-
1
2
)×(1-
1
3
)×(1-
1
4
)×…×(1-
1
99
)      
1
2
+
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12
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20
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1
30
+
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