A. | 4 | B. | 12 | C. | 18 |
分析 先连接A、B、C、D四点,再根据三角形的定义数出三角形的个数即可求解.
解答 解:如图:
8+4=12(个)
答:可组成12个三角形.
故选:B.
点评 考查了组合图形的计数,组合图形的计数实质上就是分类数图形,解决方法是:(1)合理进行分类.(2)利用排列组合的有关公式进行每一个类的数量计算.(3)将所有的类的数量进行相加.(4)仔细检查,防止遗漏.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 4000-4000×$\frac{1}{10}$ | B. | 4000+4000×$\frac{1}{4}$ | C. | 4000×(1+$\frac{1}{4}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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