分析 (1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点,即可确定市民广场位置的方向,量出市民与学校图上距离及图中所提供的比例尺,即可求出两地的实际的距离.
(2)同理,以学校的位置为观察点,即可确定图书馆位置的方向,根据图书馆与学校的实际距离及比例尺即可求出两地的图上距离,由此即可画出图书馆的位置.
解答 解:(1)如图下图,
量得市民广场与学校的图上距离是3.5厘米
3.5÷$\frac{1}{5000}$
=17500(厘米)
=175(米)
答:市民广场在学校北偏西450方向的175米处.
(2)100米=10000厘米
10000×$\frac{1}{5000}$=2(厘米)
即图书馆在学校南偏东60°方向的2厘米处,
根据以上数据画图如下:
故答案为:北,西45,175.
点评 此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及比例尺的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
输入 | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
输出 | … | $\frac{1}{2}$ | $\frac{2}{5}$ | $\frac{3}{10}$ | $\frac{4}{17}$ | $\frac{5}{26}$ | … |
A. | $\frac{2}{61}$ | B. | $\frac{2}{63}$ | C. | $\frac{8}{65}$ | D. | $\frac{2}{67}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 是奇数的可能性大 | B. | 是偶数的可能性大 | ||
C. | 奇数和偶数可能性同样大 | D. | 可能性无法确定 |
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