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    小刚从甲地到乙地，第一小时行了全程的2/5，第二小时行了全程的
    920
    ，距乙地还有900米，甲地到乙地相距多少千米？
    分析：把甲、乙两地的距离看作单位“1”，第1小时行了全程的
    2
    5
    ，第二小时行了全程的
    9
    20
    ，那么距乙地还有900米即占全程的（ 1-
    2
    5
    -
    9
    20
    ），正好还有2千米．那么，全程为900÷（ 1-
    2
    5
    -
    9
    20
    ），解决问题．
    解答：解：900÷（ 1-
    2
    5
    -
    9
    20
    ），
    =900÷
    3
    20
    ，
    =900×
    20
    3
    ，
    =6000米，
    =6（千米）；
    答：甲地到乙地相距多6千米．
    点评：此题解答的关键是把甲、乙两地的距离看作单位“1”，求出2千米所占全程的几分之几，故而解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华从甲地到乙地由原来的20分钟减少到18分钟，速度提高了
    11.11
    11.11
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小刚从甲地到乙地．去时顺风，每小时a千米；回来时逆风，每小时b千米，小刚往返的平均速度是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：044

    下面的折线统计图表示的是小刚骑自行车从8时到10时，由甲地到乙地行驶的路程。

    小刚行车情况统计图

    根据上面统计图回答问题：

    (1)小刚从甲地到乙地一共用了多长时间?甲、乙两地的路程是多少千米?平均每小时行多少千米?

    (2)小刚在中途停留了吗?停留了多少时间?

    (3)小刚在骑车行驶的最后30分钟行了多少千米?这一段的骑车速度是多少?

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    小刚从甲地到乙地．去时顺风，每小时a千米；回来时逆风，每小时b千米，小刚往返的平均速度是________．

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