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李老师要想清楚地反映司童涛同学在本学期数学成绩的变化情况,应将他的成绩绘制成(  )统计图.
A、条形B、折线C、扇形
考点:统计图的选择
专题:统计图表的制作与应用
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答: 解:根据统计图的特点可知:李老师要想清楚地反映司童涛同学在本学期数学成绩的变化情况,应将他的成绩绘制成折线统计图.
故选:B.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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1
2
1
8
化成最简整数比是
 
,比值是
 

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只.

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