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如图,几个同学的家位于学校的周围.
(1)小亮家在______偏______度方向上______米处.
(2)小华家在______偏______度方向上______米处.
(3)小乐家在东偏北30度方向上,距离1500米处.请你在图上画出来.
(1)小亮在学校的南偏西60°的方向,量出图上距离是1厘米.
利用图上距离÷实际距离=比例尺,得出实际距离=图上距离÷比例尺,
1
30000
=30000(厘米)=300米,
故答案为:南,西60°,300.

(2)小华在学校的北偏西30°,量出图上距离是2厘米,再利用图上距离÷实际距离=比例尺,求出实际距离
1
30000
=60000(厘米)=600米,
故答案为:北,西30°,600.

(3)图上距离÷实际距离=比例尺,得出图上距离=实际距离×比例尺,1500米=150000厘米,
150000×
1
30000
=5(厘米),再根据题干作图如下:
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(3)以虚线为对称轴画出三角形ABC的对称图形A1B1C1
(4)把三角形A1B1C1顺向下平移4格,画出平移后的图形.
(5)当每个小方格的面积为1cm2时,三角形ABC的面积是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

小红、小芳、小强、小亮和洋洋五人同在一个班.老师安排他们5人之间的座位情况如图

假如小红的座位是第3列第5行,用数对(3,5)表示.那么:
(1)小芳的位置是第______列第______行,用数对______表示.
(2)洋洋的位置是第______列第______行,用数对______表示.
(3)用数对表示小亮的位置是______,小强的位置是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

小华站在操场上,面向东南方,他的背面是(  )方.
A.东北B.西北C.西南

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

在如图里描出各点并依次连成封闭图形,A(2,3)B(7.3)C(5,7)D(2,7).所描述出的图形是______形.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

明明坐在教室的第8列第6行,用数对(8,6)表示,东东坐在明明的前面,两人之间隔了一人,东东的位置用数对表示是(______,______).

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

按要求回答问题或作图.
A(3,9)B(3,6)C(5,6)D(10,9)
(1)描出上面各点并依次连接成封闭图形.
(2)这个封闭图形是______形.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

体操表演.
学校组织体操表演,李老师把同学们按学号排好队.
(1)张强在第3组第2个,请你在张强的位置画△,张强的位置也可以表示为(,).
(2)小宇的位置是(,),小亮的位置是(,).
(3)数对(1,3)表示的位置是第______组第______个.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

画出王老师家访路线图.
(1)王老师从学校出发进行家访,她先向北走150米,再向西走100米,她到了______家,此时王老师的位置是______.
(2)接着王老师走访第二家.她向南走300米,再向西走______米,她到了______家,此时王老师的位置是______.
(3)之后,王老师走访第三家.地向东走______米,再向北走______米,就到了小兰家.
(4)最后,王老师走访小刚家,她只要向北走______米,再向东走______米,就行了.
(5)请你画出王老师家访的行走路线图.

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同步练习册答案