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    根据每组第一题的算式，直接写出后两题的得数．
    13×6=78
    13×60=
    13×600=
    4×51=204
    4×510=
    4×5100=
    150×50=7500
    150×5=
    15×5=
    400×50=20000
    40×50=
    40×500=
    根据题干分析可得：
    13×6=78
    13×60=780
    13×600=7800

    4×51=204
    4×510=2040
    4×5100=20400

    150×50=7500
    150×5=750
    15×5=75

    400×50=20000
    40×50=2000
    40×500=20000．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    某两个数的积是53，若其中一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数扩大到原来的5倍，积变为（　　）
    A．106B．530C．265

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个数相除的商是7.2，如果被除数不变，除数扩大9倍，那么商是0.8．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两个大于0的整数相除，商2余2．如果被除数和除数都乘100，得到的除法算式是（　　）
    A．商2余200B．商200余200C．商2余2

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    A×B=C（A、B、C均不为0），如果A不变，B扩大3倍，则积______；如果A扩大2倍，8缩小10倍，则积______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个乘数一个乘10，一个除以10，积不变．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    已知A×B=360，如果A扩大3倍，则积是______；如果B缩小5倍，则积是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两个因数相乘得890，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的10倍，这时的积是（　　）
    A．89B．890C．8900D．89000

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍．______．

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