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    过B点分别作两条直线的垂线．
    分析：用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和B点重合，过B沿直角边向已知直线画直线即可．
    解答：解：根据题干分析画图如下：
    点评：本题考查了学生画垂线的能力．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    过A点作直线L的垂线和平行线，过B点分别作已知角的两条边的垂线和平行线．

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