分析 (1)先依据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程为14x=0.5×3,再依据等式的性质,方程两边同时除以14求解;
(2)根据等式的性质,两边同减去$\frac{3}{5}$,再同乘上$\frac{5}{2}$求解;
(3)先化简方程为$\frac{25}{6}$x=25,再根据等式的性质,两边同乘上$\frac{6}{25}$求解.
解答 解:(1)x:0.5=$\frac{3}{14}$
14x=0.5×3
14x=1.5
14x÷14=1.5÷14
x=$\frac{3}{28}$;
(2)$\frac{2}{5}$x+$\frac{3}{5}$=3
$\frac{2}{5}$x+$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{5}$=3-$\frac{3}{5}$
$\frac{2}{5}$x=$\frac{12}{5}$
$\frac{2}{5}$x×$\frac{5}{2}$=$\frac{12}{5}$×$\frac{5}{2}$
x=6;
(3)5x-$\frac{5}{6}$x=25
$\frac{25}{6}$x=25
$\frac{25}{6}$x×$\frac{6}{25}$=25×$\frac{6}{25}$
x=6.
点评 本题主要考查学生运用等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力.注意等号要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
3吨=3000千克 | 2小时=120分 |
30厘米=3分米 | 5厘米=50毫米 |
7千米=7000米 | 1米-2分米=8分米 |
70秒+50秒=2分 | 700千克+300千克=1吨 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
36+42= | 46-15= | 44+27= | 1000-600= |
74-36= | 60+34= | 80-24= | 700+200= |
65+26= | 940-600= | 370+120= | 570-320= |
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