科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】由5个大小相同的正方体拼成的立体图形(如下图所示),则下列说法正确的是( )。
A.从左面看到的形状图的面积最小
B.从正面看到的形状图的面积最小
C.从上面看到的形状图的面积最小
D.从三个方向看到的形状图的面积相等
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【题目】小明用4个小正方体摆成了,他想再添一个小正方体。
(1)从前面看形状不变,有(____)种添法;
(2)从右边看形状不变,有(____)种添法。
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【题目】下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
(1)男生身高在(________)段的人数最多,有(________)人。
(2)女生身高在(________)段的人数最少,有(________)人。
(3)身高在131~140的学生有(________)人,身高在121~130的学生有(________)人。
(4)通过比较发现(________)身高比(________)身高偏高一些。
(5)本校三年级男生有(________)人,女生有(________)人,共有(________)人。
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【题目】下面的折线统计图表示的是李明从9时到11时由甲地到乙地骑车行驶的情况。
李明从甲地到乙地骑车行驶情况统计图
根据上面的统计图回答问题。
1.李明从甲地到乙地一共用了多长时间?甲、乙两地之间的路程是多少千米?他骑车平均每小时行驶多少千米?
2.李明在中途停留了吗?如果停留了,那么停留了多长时间?
3.李明在最后30分钟里行驶了多少千米?比他骑车行驶全程的平均速度快多少?
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【题目】下面的说法中,正确的有( )句.
①一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大4倍,体积扩大8倍.
②把4:5的前项和后项同时增加5倍,比值不变.
③甲数的相当于乙数的,乙数与甲数的比值是.
④一根1米长的绳子,用去50%,还剩50%米.
⑤A=2×3×5,B=2×3×7,A和B的最小公倍数是210.
⑥时间一定,速度和路程成反比例关系.
A. 2B. 3C. 4D. 5
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【题目】描述三角形A是如何平移得到三角形B的;平行四边行C是如何平移得到的平行四边形D的。
三角形平移描述:_____________
平行四边平移描述:______________
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