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求图形周长
考点:平行四边形的特征及性质
专题:平面图形的认识与计算
分析:把四条边加起来就是该图形的周长.
解答: 解:(5+4)×2
=9×2
=18(米)
答:图形的周长是18米.
点评:本题主要是根据周长的意义解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下表空格里填上适当的数.
组别
数量/个27303322
平均每组
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一批零件有600个,第一天完成了全部的
3
10
,第二天完成了第一天的90%,两天一共完成了多少个零件?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一千里有面(  )个200.
A、3B、4C、5

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科目:小学数学 来源: 题型:

正方形有
 
个角,都是
 
角,四条边
 
,每条边的长叫作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小芳做数学作业用了
1
5
时,比做语文作业少用
1
4
时,小芳做这两门作业共用了多少时间?

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科目:小学数学 来源: 题型:

省略下面各数“万”或“亿”后面的尾数,求出近似值.
1376400
 

6383721
 
950080000
 
1943210036
 
2009006739
 
994999
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

要求长1米的铜管锯成长38毫米和长90毫米的两种规格的小铜管,每锯一次损耗1毫米铜管,那么只有当锯得这两种规格的小铜管段数分别是多少时?才能使损耗最少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某超市推出床上用品打八折的促销活动,如果用手机支付宝支付,再打九折,张阿姨准备买原价500元的用品,用手机支付宝支付需要多少元?相当于几折?

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