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图上距离20厘米代表实际距离10千米,这幅地图的比例尺是
 
.用线段比例尺表示是:
 
考点:比例尺
专题:比和比例
分析:比例尺=图上距离:实际距离,根据题意代入数据可直接得出这张地图的比例尺;再改写为线段比例尺.
解答: 解:10千米=1000000厘米,
比例尺=20:1000000=1:50000
线段比例尺是:

故这张地图的比例尺为1:50000.
故答案为:1:50000,
点评:考查了比例尺的概念,掌握比例尺的计算方法,注意在求比的过程中,单位要统一.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在(  )÷□=8 …4中,除数□一定是5.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

428÷4,商有(  )个0.
A、0B、1C、2

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科目:小学数学 来源: 题型:

单价
 
数量=总价
总价
 
数量=单价
速度
 
时间=路程
路程
 
时间=速度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

C国情报部门截获了敌国发出的一封密码信,经过破译,符号表示24,符号表示28,请你破译符号表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

60毫米=
 
厘米
8米=
 
分米
5分米=
 
厘米
3米=
 
分米
7千米=
 
40厘米=
 
分米
28毫米+52毫米=
 
毫米=
 
厘米
1分米-5厘米=
 
厘米
1600千克-600千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

50毫米=
 
厘米
2分米=
 
厘米
7米=
 
分米
8千米=
 
4000米=
 
千米
60厘米=
 
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律
(1)210+220+230+240+250=
 
×
 

(2)120+140+160+180=
 
×
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做要12天完成,丙单独要15天完成,现在甲做2天后,乙、丙两队再合作参加进来,由三队共同完成剩下的任务,这样还需要
 
天可以完成这项工程.

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