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    （1）图甲中图形A
     
    形成图形B．
    （2）图乙中图形A
     
    形成图形B．
    考点：旋转
    专题：图形与变换
    分析：根据旋转图形的特征，一个图形绕某点按一定的方向旋转一定的角度后，某点的位置不动，其余各部分均绕某点按相同的方向旋转相同的角度，即可判定．
    解答： 解：（1）图甲中图形A顺时针旋转90°形成图形B．
    （2）图乙中图形A逆时针旋转90°形成图形B．
    故答案为：顺时针旋转90°，逆时针旋转90°．
    点评：本题主要是考查旋转图形的特征，关键是看哪点的位置没动，这点就是旋转点．
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    %．

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    在横线里填上适当的分数．
    （1）45分=
     
    时                
    （2）520g=
     
    kg
    （3）250m2=
     
    dm2
    （4）65cm=
     
    m．

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    2
    3
    ÷
    4
    5
    的意义是
     
    ．

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    15÷（
     
    ）=
    3
    4
    =（
     
    ）：80=（
     
    ）%=
     
    （折数）．

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    一个小数，个位上是2，十分位上是5，千分位上是6，其余各位上都是0，这个小数是
     
    ．它的计数单位是
     
    ，有
     
    个这样的计数单位．

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    根据27×46=1242，直接填写括号里的数．
    2.7×4.6=
     
           
    0.27×0.46=
     

     
    ×4.6=12.42      
    0.27×4600=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    30米是40米的
     
    %，40米是30米的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    18和12的公因数有
     
    ，其中既是奇数又是素数的是
     
    ．

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