分析 由题意得:把全长看成单位“1”,未修的占全长的1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$,用已修的所占的分率比上未修的所占的分率,并化简即可解答.
解答 解:$\frac{2}{5}$:(1-$\frac{2}{5}$)
=$\frac{2}{5}$:$\frac{3}{5}$
=2:3
答:已修的与未修的长度之比是2:3.
故答案为:2,3.
点评 解题关键是把全长看成单位“1”,表示出未修的长度所占的分率.
科目:小学数学 来源: 题型:判断题
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