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5
16
+
5
16
+
5
16
+
5
16
+
5
16
=
 
×
 
=
(    )
(    )
考点:分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:根据分数乘整数的意义,分数乘整数的意义与整数乘法的相同,都表示求几个相同加数的和的简便运算.据此解答.
解答: 解:
5
16
+
5
16
+
5
16
+
5
16
+
5
16

=
5
16
×5
=
25
16

故答案为:
5
16
、5、
25
16
点评:此题考查的目的是理解掌握分数乘整数的意义,以及分数乘整数的计算方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在方格纸上把图A绕O顺时针旋转90°,把图B按2:1的比放大,画出C的另一半,使它成为一个轴对称图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

500名少先队员乘十辆车去参观科技展览,前九辆车每辆坐53名同学,最后一辆要坐多少名同学?

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
比16米多25%
20比
 
少25%
比4.5吨多
1
3
 
   
3
1
5
千克比
 
少5千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算
17÷51+(
1
68
+
2
51
)×17
73
1
15
×
1
8
267
5
24
×
1
53
2005
1
2003
×
1
2004
238÷238
238
239
       
7-
3
2
-
5
4
-
9
8
-
17
16
-
33
32
-
65
64

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一辆载重量5吨的卡车运21.5吨的煤,至少要4次才能运完.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算.
321-199158+29928×2550×88
320÷64420÷3÷7370-20226×4×5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把10张卡片(卡片上只有1、2、3、5)放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的可能性最小,摸出“2”和“3”的可能性一样,卡片上可以是什么数字?请你填一填.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)画出图1图形的另一半,使它成为轴对称图形.
(2)画出图2图形绕0点逆时针旋转90°后的图形.

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