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    2
    5
    的分子增加2，要使分数的大小不变，分母必须要加上（　　）
    分析：首先观察分子的变化，分子由2变为2+2=4，扩大了2倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大2倍，由此解答．
    解答：解：原分数的分子是2，现在的分子是2+2=4，分子扩大了2倍，
    原分数的分母是5，要使分数的大小不变，分母也应扩大2倍，5×2=10，10-5=5．
    答：分母必须要加上5．
    故选：B．
    点评：此题主要考查分数的基本性质的实际应用，先观察分子之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2011?高邮市模拟）下面的说法中，有2种是正确的，它们的序号是（　　）和（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的说法中，有2种是正确的，它们的序号是
    ③
    ③
    和
    ⑤
    ⑤
    ．
    ①24÷3=8，24叫做倍数，3叫做约数．
    ②2500÷700=25÷7=3…4．
    ③将
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    的分母扩大4倍后，要使分数的大小不变，分子应增加15．
    ④把20克糖放入80克水中，糖与糖水的比是1：4．
    ⑤从6时到6时15分，钟面上的分针旋转了90度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应（　　）
    A、增加10B、增加25
    C、扩大2倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：多选题

    下面的说法中，有2种是正确的，它们的序号是（ ）和（ ）


    1. A.
      24÷3=8，24是3的倍数，3是24的约数
    2. B.
      2500÷700=25÷7=3…4
    3. C.
      将数学公式的分母扩大4倍后，要使分数的大小不变，分子应增加15
    4. D.
      把20克糖放入80克水中，糖与糖水的比是1：4

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