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    摆一摆，用0、4、5三张数字卡片，按要求摆出一个三位数．
    ①既是2的倍数又是3的倍数的数：
     
    ；
    ②既是3的倍数又是5的倍数的数：
     
    ；
    ③既是2的倍数又是5的倍数的数：
     
    ；
    ④既是2的倍数又是3和5的倍数的数：
     
    ．
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数，个位上是0或5的数是5的倍数，各位上数的和能被3整除的数是3的倍数；据此解答．
    解答： 解：①既是2的倍数又是3的倍数的数：450；
    ②既是3的倍数又是5的倍数的数：450；
    ③既是2的倍数又是5的倍数的数：450；
    ④既是2的倍数又是3和5的倍数的数：450．
    故答案为：450，450，450，450．
    点评：本题主要考查了2，3，5的倍数的特征．
    练习册系列答案
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    的1.5倍是9.6，15.6是0.24的
     
    倍．

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    一张正方形方格纸被涂成了黑白相间的图案．黑格与白格个数的比是
     
    ：
     
    ，白格与所有方格个数的比是
     
    ：
     
    ．

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    一根5米长的绳子对折、对折再对折，每一段是绳长的
    (    )
    (    )
    ，每段长
     
    米，三段长
     
    米．

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    用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么最多用
     
    块小正方体．

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    钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高．
     
    （判断对错）

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    如果一个圆柱的体积不变，底面积扩大到原来的2倍，那么高应该（　　）
    A、扩大到原来的2倍
    B、缩小到原来的
    1
    4
    C、缩小到原来的
    1
    2

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