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    计算：
    8
    17
    ÷18+
    1
    9
    ×
    8
    17
    ．
    考点：分数的四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：先化除以18等于乘
    1
    18
    ，再依据乘法分配律的意义：一个数乘两个数的积的和，可以把这两个数相加，再用这个数乘两个数的和，结果不变即可解答．
    解答： 解：
    8
    17
    ÷18+
    1
    9
    ×
    8
    17

    =
    8
    17
    ×
    1
    18
    +
    1
    9
    ×
    8
    17

    =
    8
    17
    ×（
    1
    18
    +
    1
    9
    ）
    =
    1
    6
    ×
    8
    17

    =
    4
    51
    点评：本题主要考查学生正确运用乘法分配律解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果小明向西走20米记作+20米，那么小东走了-60米，表示他向
     
    走
     
     米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.5+1.3=
    3.5-0.8=
    1.1+3=
    0.64-0.6=
    9.2-7=
    1.1-0.9=4.5+4.5=560÷70=4.67-4.6=4.75-2.75=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）784是56的多少倍？
    （2）650的35倍是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算下面各题，其中带*的要验算． 
    *600-167=
    407×8=
    *634-182=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解比例：
    4
    3
    =
    1.2
    x
        
    3
    4
    ：x=
    1
    12
    ：
    1
    15
         x：0.3=
    2
    3
    ：
    7
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算240÷4时，可以把240看作24个
     
    ，除得的商是6个
     
    ； 
    口算400÷8时，可以把400看作
     
    个十，除得的商是
     
    个十．
    口算96÷3时，可以先算
     
    ÷3，再算
     
    ÷3，最后算
     
    +
     
    =
     
    ；
    口算96÷8时，可以先算
     
    ÷8，再算
     
    ÷8，最后算
     
    +
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据规律写一写．
    1+3=22；     1+3+5=32；      1+3+5+7=42；
    1+3+5+7+9=
     
    2；
     
    =82．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算49×104时，把49看做
     
    ，104看做
     
    ，这样所得的积就是
     
    ．

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