分析 把6个班看作6个抽屉;15个足球看作15个元素,最差情况是:等分的话,15÷6=2(个)…3(个),每个班会分得2个,还剩3个,不管怎么分,总有一个班至少分到2+1个;据此解答.
解答 解:15÷6=2(个)…3(个)
2+1=3(个)
答:总有一个班至少分 3个足球.
故答案为:3.
点评 抽屉原理问题的重点是建立抽屉,关键是在考虑最差情况的基础上得出均分数(商);然后根据:至少数=商+1(在有余数的情况下).
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
6.75+3.25= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | 0.2+0.22= | 2-$\frac{6}{7}$= |
$\frac{3}{5}$÷1%= | 370+730= | 5.6÷0.7= | 1×0.98= |
0÷(5$\frac{4}{5}$-3.2)= | 1÷0.5×1÷0.5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 1389000 | B. | 1008930 | C. | 1089300 |
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