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    已知A-B=30，C+D=20．那么（B+C）-（A-D）的值是
     
    ．
    考点：含字母式子的求值
    专题：用字母表示数
    分析：根据A-B=30…①，C+D=20…②，②-①，即可求出（B+C）-（A-D）的值是多少．
    解答： 解：因为A-B=30…①，C+D=20…②，
    ②-①，可得：
    （C+D）-（A-B）
    =B+C-A+D
    =（B+C）-（A-D）
    =20-30
    =-10．
    故答案为：-10．
    点评：此题主要考查了含字母的式子的求值问题的应用，注意观察两个算式与所求算式之间的关系．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一张长15厘米，宽8厘米的纸，折出一个最大的正方形，正方形的边长是
     
    厘米，周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面每组的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    2
    1
    4
     
    19
    8
    ；        11÷7
     
    7÷11．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有大小两个圆，大圆的半径是3厘米，小圆的直径是4厘米．大小圆的周长比是
     
    ，面积比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    500公顷=
     
    平方千米
    0.04米=
     
    厘米
    8平方米=
     
    平方分米
    3天=
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，若AE=EF=FC，BG=GH=HD，则阴影部分的面积是梯形面积的
    1
    3
    ．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形的面积是180㎡，它的长是30m，宽是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形边长是6米，它的周长是
     
    米，面积是
     
    平方米，合
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车行驶a千米路耗油b升，它耗油1升可行驶
     
    千米，它行驶1千米耗油
     
    升．

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