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    3.4×6表示的意思是________，其结果是________．

    6个3.4相加的和是多少    20.4
    分析：根据题意，小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算；然后再进一步解答即可．
    解答：根据题意，由下搜狐乘整数的意义可得：
    3.4×6表示6个3.4相加的和是多少，
    3.4×6=20.4．
    故答案为：6个3.4相加的和是多少，20.4．
    点评：本题主要考查小数乘整数的意义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.4×6表示的意思是
    6个3.4相加的和是多少
    6个3.4相加的和是多少
    ，其结果是
    20.4
    20.4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示是一位病人的体温记录图看图回答问题．

    （1）护士每隔几时给病人量体温？

    （2）这位病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？

    （3）他在次日12时的体温是多少摄氏度？

    （4）他的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间里比较稳定？

    （5）图中的横虚线表示什么意思？

    （6）从体温上看，这位病人的病情是在好转还是恶化？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8月份某地区连降大雨，一位水位监测员测得某大坝水位情况如下：
    日期 8月1日 8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 8月6日 8月7日
    水位/米 41.80 42.60 42.35 42.36 42.00 42.86 41.94
    高（或低）于警戒水位/米
    -0.20
    +0.60
    （1）警戒水位是42.00米，想想表中正负数表示的意思，并完成上表．
    （2）警戒水位用0表示，画出水位变化情况统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8月份某地区连降大雨，一位水位监测员测得某大坝水位情况如下：
    日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日
    水位/米41.8042.6042.3542.3642.0042.8641.94
    高（或低）于警戒水位/米
    -0.20
    +0.60
    （1）警戒水位是42.00米，想想表中正负数表示的意思，并完成上表．
    （2）警戒水位用0表示，画出水位变化情况统计图．

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