【题目】学校买回6梱书,每梱40本,把这些平均分给8个班,每个班可分图书多少本?
【答案】30
【解析】
试题分析:先用“40×6”求出学校买来书的总本数,进而根据“书的总本数÷班级数量=平均每个班级分得的本数”进行解答即可.
解:(40×6)÷8,
=240÷8,
=30(本);
答:每个班可分图书30本.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一张纸上画出由四个边长为3cm的正方形拼凑或组合成的图形(重叠的线段只算画一次).
(1)试试看,一共有多少种画法?
(2)很明显,这个图形有很多画法,下列各图是其中的一部分画法,在所有的这些画法中:
哪种画法画出的线段总长最长?有多长?
从这里你能得出什么结论?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在图中按要求作图:(图中每个小方格的面积为1cm2)
(1)以点A为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm2的直角三角形ABC.
(2)以“”为对称轴,画出△ABC的轴对称图形,即△A′B′C′;
(3)用数对表示点A′的位置:A′( , )
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