练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    10.0和10.00的大小相等，意义完全相同．
    ×
    ×
    ．
    分析：根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等；由于10.0和10.00的最低位不同，根据小数的意义即可作出判断．
    解答：解：10.0和10.00的大小相等，意义不相同．
    故答案为：×．
    点评：考查了小数的性质和小数的意义，是基础题型，比较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （对的打“√”，错的打“×”）
    ①1.96保留一位小数约是2.0．
    正确
    正确
     
    ②2和2.0相等，计数单位相同．
    错误
    错误
     
    ③8.45扩大10倍等于845缩小100倍．
    错误
    错误

    ④57860000000≈578.6亿
    错误
    错误

    ⑤去掉小数末尾的零，小数大小不变．
    正确
    正确

    ⑥10.1小于10.0999．
    错误
    错误

    ⑦2.049精确到十分位约是2.1．
    错误
    错误

    ⑧精确到千分位，就是保留三位小数．
    正确
    正确

    ⑨3.090=3.09=3.0900
    正确
    正确

    ⑩9.993保留两位小数是10.00．
    错误
    错误
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    （对的打“√”，错的打“×”）
    ①1.96保留一位小数约是2.0．________
    ②2和2.0相等，计数单位相同．________
    ③8.45扩大10倍等于845缩小100倍．________
    ④57860000000≈578.6亿________
    ⑤去掉小数末尾的零，小数大小不变．________
    ⑥10.1小于10.0999．________
    ⑦2.049精确到十分位约是2.1．________
    ⑧精确到千分位，就是保留三位小数．________
    ⑨3.090=3.09=3.0900________
    ⑩9.993保留两位小数是10.00．________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案