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下列各组数中,一个数是另一个数的倍数的一组是(  )
A、9和18
B、3和 1.5
C、5和 27
考点:因数和倍数的意义
专题:数的整除
分析:根据因数和倍数的意义,如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.
解答: 解:A、因为18÷9=2,所以18和9是倍数关系;
B、因为:3÷1.5=2,1.5是小数,所以所以3和1.5不是倍数关系;
C、因为27÷5=5.4…,5.4…是小数,所以27和5不是倍数关系;
故选:A.
点评:解答此题的关键:根据因数和倍数的意义进行解答.
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小红在第2列第4个位置用数对表示(
 
 
),(5,6)表示第
 
列第
 
个位置.

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长方形长20厘米,宽12厘米,能截成边长最长为多少厘米的正方形?能截多少个?

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直接写出得数.
25×4=

400÷8=

3200÷8=

8×50=
105×6=327+173=123×3=62÷2=

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1千克的
3
5
和3千克的
1
5
比较(  )
A、1千克的
3
5
B、3千克的
1
5
C、一样重

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书店有连环画350本.故事书的本数是连环画的
5
7
,是科技书的
13
25
.书店有科技书多少本?

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在算式270÷(27-18)中,应先算
 
法,后算
 
法.

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用一个放大2倍的放大镜观察一个30°的角,度数为60°.
 
.(判断对错)

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