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    马小虎在计算一道小数减法计算题时，把减数2.6看成了26，结果得到3.2．原来正确的结果应该是多少？
    考点：小数的加法和减法
    专题：文字叙述题
    分析：根据减法各部分之间的关系，先求出被减数：3.2+26=29.2，然后用29.2减去准确的减数2.6就是原来正确的结果．
    解答： 解：3.2+26-2.6
    =29.2-2.6
    =26.6
    答：原来正确的结果应该是26.6．
    点评：本题关键是根据被减数=减数+差求出原来的被减数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A地与B地相距98千米，客车行完全程要2小时，货车要3小时．客车与货车所用时间比是
     
    ；货车与客车的速度比是
     
    ；客车与货车所行全程比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2个师傅和4个徒弟一天可以做完一批零件的
    3
    10
    ，6个师傅和16个徒弟第一天就能把这批零件做完，若这批零件全部由师傅一天做完，则需要师傅
     
    人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆客车从甲城开往乙城，上午9点出发，到中午12点30分行了全程的60%，这时离乙城还有70千米，求客车的速度？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    妈妈将钱按4：3分给哥哥和弟弟作为午餐费，分给哥哥20元，那么，分给弟弟
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用10以内的两个质数组两位数．
     （1）这个两位数是2和3的公倍数；
     （2）这个两位数既有因数3又有因数5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下面每组数的最小公倍数．  
    （1）24和25；  
    （2）14和20；
    （3）26和39．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先约分，再把假分数化成带分数或整数．
    63
    42
    =
     

    51
    34
    =
     

    24
    36
    =
     

     
    111
    3
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题，及解方程．
    （1-
    14
    15
    ）÷
    4
    9
    ×
    5
    18
    ；   30×（
    1
    15
    +
    4
    5
    +
    1
    3
    ）；  
    3
    4
    x-
    2
    5
    x=
    7
    8
    ；  
    2
    3
    x÷
    1
    4
    =12．

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