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    观察下面的算式，你能发现两个几十一的数相乘的计算规律吗？
    分析：观察给出的算式，得出：两个几十一的数相乘的得数的个位数字是1，十位数字是两个因数的十位数字相加的和的个位数字，百位和千位的数字是两个因数的十位数字相乘的积（如果十位进1需要加上），据此解答．
    解答：解：两个几十一的数相乘的得数的个位数字是1，十位数字是两个因数的十位数字相加的和的个位数字，百位和千位的数字是两个因数的十位数字相乘的积（如果十位进1需要加上）．
    点评：关键是根据竖式，找出积与两个因数的数字之间有什么关系，由此总结规律．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下面这个算式的计算方法，你能选择其中一种方法也来试一试吗？
    110+120+130+140+150             
    =110×5+10+20+30+40
    =650
    110+120+130+140+150
    =130×5
    =650
    算一算：220+230+240+250+260
    =
    240×5
    240×5

    =
    1200
    1200
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    探索规律
    （1）计算并观察下面各组算式，你发现了什么？
    6×6=8×8=13×13=
    5×7=7×9=12×14=
    （2）已知35×35=1225，那么你猜想34×36=
    1224
    1224
    ．
    （3）请你再举出一个类似的例子：
    因为25×25=625，所以24×26=625-1=624
    因为25×25=625，所以24×26=625-1=624
    ．
    （4）从以上过程中，你发现了什么？请你把发现的规律用语言叙述出来：
    一个整数的平方比它相邻两个数的乘积大一
    一个整数的平方比它相邻两个数的乘积大一
    ．
    （5）你能用字母表示出这个规律吗？
    n2=（n+1）×（n-1）+1
    n2=（n+1）×（n-1）+1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    （1）观察下面各算式，想想有什么规律。

    …

    （2）你还能写出这样的算式吗？请你试着再写两个算式。

    （3）根据上面发现的规律，试计算下题。

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    （1）观察下面各算式，想想有什么规律。

    …

    （2）你还能写出这样的算式吗？请你试着再写两个算式。

    （3）根据上面发现的规律，试计算下题。

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