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    1米=
     
    厘米       6米+49米=
     
    米         500厘米=
     
    米．
    分析：（1）由高级单位米化低级单位厘米，乘进率100．（2）是名数计算，单位相同，直接根据整数的加法进行计算即可．（3）由低级单位厘米化高级单位米，除以进率100．
    解答：解：（1）1米=100厘米；
    （2）6米+49米=55米；
    （3）500厘米=5米；
    故答案为：100，55，5．
    点评：本题主要是考查长度的单位换算，关键是弄清单位间的进率．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米=
    10
    10
    分米，    		 1分米=
    0.1
    0.1
    米，    		 1分米=
    10
    10
    厘米，    		 1厘米=
    0.1
    0.1
    分米
    1米=
    100
    100
    厘米，    		 1厘米=
    0.01
    0.01
    米，    		 1千克=
    1000
    1000
    克，    		 1克=
    0.001
    0.001
    千克
    4分米=
    0.4
    0.4
    米，    		 6厘米=
    0.06
    0.06
    米，    		 65克=
    0.065
    0.065
    千克，    		 3角5分=
    3.5
    3.5
    角
    340克=
    0.34
    0.34
    千克，    		 1米4厘米=
    1.04
    1.04
    米，    		 1千克50克=
    1.05
    1.05
    千克    		 1米5分米=
    1.5
    1.5
    米，
    12米9分米=
    12.9
    12.9
    米，    		 15平方厘米=
    0.15
    0.15
    平方米    		 13厘米=
    0.13
    0.13
    米，    		 125千克=
    0.125
    0.125
    吨，
    1元4角5分=
    1.45
    1.45
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1根长6米的圆柱形钢材平均截成3段，表面积增加了12.56平方厘米，求每段这样的钢材的体积是
    628
    628
    立方方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形的长是x米，宽是1米，周长600厘米，可以用方程（　　）表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学周边建筑如图所示：
    （1）小红家到学校的图上距离是
    6.4
    6.4
    厘米，已知实际距离是800米，此图的比例尺是
    1：12500
    1：12500
    ．
    （2）学校到小东家的图上距离是
    10
    10
    厘米，实际距离是
    1250
    1250
    米，如果小东1分钟走60米，他从学校回到家需要
    20
    5
    6
    20
    5
    6
    分钟．
    （3）书店在小东家东偏南45度方向，距小东家的实际距离为300米，请你在图中标出书店的所在地．

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