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    填上“＞、=、＜”
    375+250
     
    375+270      465-340
     
    465-380
    582+106
     
    106+582      522-220
     
    500-220．
    考点：整数的加法和减法,整数大小的比较
    专题：计算题
    分析：（1）根据一个加数相同，另一个加数大的算式，其和就大进行比较；
    （2）根据被减数相同，减数小的运算的结果就大进行比较；
    （3）根据加法交换律比较；
    （4）根据减数相等，被减数大的算式，差就大进行比较．
    解答： 解：375+250＜375+270      465-340＞465-380
    582+106=106+582      522-220＞500-220．
    故答案为：＜，＞，=，＞．
    点评：解决本题不要一味的进行计算，要注意观察算式的特点，选择合适的方法进行比较．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    133×9×5×9=（133+5）×9
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个长5厘米，宽4厘米长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是
     
    厘米，周长是
     
    厘米，面积是
     
    厘米2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆规两脚间的距离是4厘米，用它画出来的圆的直径是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有18个苹果分给6个小朋友，每人能分到
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □÷□=8…7，除数最小是
     
    ，这时被除数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8：30上课，一节课40分钟，应在9：10下课．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最小的一位小数比最小的两位小数多
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列结论中正确的是（　　）
    A、任何圆的周长与半径之比不是一个常数
    B、任何两个圆的周长之比等于它们的半径之比
    C、任何两个圆的周长之比是一个常数
    D、称圆的周长与半径之比为圆周率

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