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科学合理的计算.
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解:(1)-+
=
=1
=

(2)++
=,,
=


(3)++
=+
=1


(4)+-
=-+
=


(5)1--
=1-(),
=1-1,
=0;

(6)++
=+
=1

分析:(1)把-和+带着符号交换位置,然后再按照先算加法,再算减法进行计算;
(2)把三个加数先通分成分母是12的同分母分数,再按照同分母分数的计算方法计算;
(3)把+和+交换位置,然后再按照加法结合律进行简算;
(4)把+和-带着符号交换位置,然后再按照先算减法,再算加法进行计算;
(5)应用减法的性质进行简算;
(6)把+和+交换位置,然后再按照加法结合律进行简算.
点评:此题主要考查的是分数加减法的计算方法和简便运算的应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

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科目:小学数学 来源: 题型:

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1.5×8.4+3×0.3+15×10%         
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

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1.5×8.4+3×0.3+15×10%    
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