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    8．（1）在图中，画出表示点A到直线距离的线段．
    （2）过点A作已知直线的平行线．

    分析 （1）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可；
    （2）用三角板的一条直角边和已知直线重合，移动三角板使另一条直角边和A点重合，用直尺靠紧和A点重合的直角边，按住直尺不动，沿直尺移动三角板，过A点画直线即可．

    解答 解：作图如下：

    点评 本题考查学生利用三角板和直尺来作垂线和平行线的能力，培养学生的作图能力．

    练习册系列答案
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