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    甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米，甲车从A地、乙车从B地同时出发相向而行，两车相遇后4小时，甲车到达B地，A、B两地相距多少千米？
    考点：简单的行程问题
    专题：行程问题
    分析：先根据路程=速度×时间，求出两车相遇后4小时，甲车行驶的路程，也就是乙车在相遇前行驶的路程，再根据时间=路程÷速度，求出两车相遇时需要的时间，最后根据路程=速度×时间即可解答．
    解答： 解：（4×40÷60+4）×40，
    =（160÷60+4）×40，
    =（
    8
    3
    +4）×40，
    =
    20
    3
    ×    40，
    =266
    2
    3
    （千米），
    答：A、B两地相距266
    2
    3
    千米．
    点评：本题考查知识点：根据速度，时间以及路程之间数量关系，正确解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个四位数上各个数位上的数字不同，千位上的数字与十位上的数字的差，等于个位上的数字与百位上的数字的差，若这个数减去7128后，发现得到的四位数和原四位数相比百位与个位上的数字互换了，千位和十位上的数字也互换了，求这个四位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小王、小李共同整理报纸，小王每分钟整理72份，小李每分钟整理60份．小王迟到了1分钟．当小王、小李整理同样多份的报纸时，正好完成了这项任务，问一共有多少份报纸？

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    在如图“□”内填入合适的数字．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块长方形的铁皮，长28厘米，在这块铁皮的四角各剪下一个边长为4厘米的小正方形，然后通过折叠、焊接做成一个无盖的长方体盒子．已知这个盒子的容积是960立方厘米，求原来长方形铁皮的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下列各式的规律：
    1×2+2×3=2×2×2
    2×3+3×4=2×3×3
    3×4+4×5=2×4×4
    4×5+5×6=2×5×5
    利用规律计算：42×15+45×16+222×75+225×76=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1993减去它的
    1
    2
    ，再减去余下的
    1
    3
    ，再减去余下的
    1
    4
    …，依此类推，一直到最后减去余下的
    1
    1993
    ，最后剩下的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强从家到学校，如果每分钟走65米上课就要迟到3分钟；如果每分钟走70米，就可以比上课时间提前2分钟到校．小强家到学校有多少米？

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