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    在比例尺为1：2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离
     
    米，实际距离180米在图上要画
     
    厘米．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：图上距离和比例尺已知，依据“图上距离÷比例尺=实际距离”即可求出其实际距离；
    求图上距离，根据：实际距离×比例尺=图上距离，由此解答即可．
    解答： 解：6÷
    1
    2000
    =12000（厘米），
    12000厘米=120米；
    180米=18000厘米，
    18000×
    1
    2000
    =9（厘米）；
    答：6厘米的线段代表实际距离120米，实际距离180米在图上要画9厘米；
    故答案为：120，9．
    点评：此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，解答时要注意单位的换算．
    练习册系列答案
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    要使□51×4的积是三位数，□里最大填2．
     
    ．（判断对错）

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    大于
    2
    5
    且小于
    4
    5
    的分数只有一个．
     
    ．（判断对错）

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    修建一个长方体蓄水池，计划蓄水720吨，已知水池长18米，宽8米，深至少是
     
    米（1立方米水重1吨），这个蓄水池占地
     
    平方米．

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    如图是由7个相同的长方形拼成．已知小长方形的宽是2厘米，那么小长方形的长是
     
    厘米；拼成的大长方形的面积是
     
    平方厘米．

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    一个九位数，它的最高位是
     
    ，一个数的最高位是百万位，这个数是
     
    位数．

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    一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，如果圆柱的高为1.5分米，那么圆锥的高为
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长8米的竹竿，平均分成5段，每段是全长的
     
    ，每段长
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.3到l.5之间有个（　　）小数．
    A、1B、18C、无数D、19

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