【题目】下面是王强收集的2016 年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图。
2016年2—15 日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图
根据上面的统计图，回答问题。
（l）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值，然后开始下降？
（2）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？
（3）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？
（4）从统计图中，你还能得到哪些信息？你还能提出哪些问题？
【答案】（1）厂甸庙会11日；龙潭湖庙会11日
（2）龙潭湖庙会
（3）15日
（4）13日游览两个庙会的人数差距最大；11日游览两个庙会的人数差距是多少人？
【解析】
（1）由图可知游览两个庙会的人数在11日到达峰值，然后开始下降；
（2）根据每条线段的倾斜度分析可知，龙潭湖庙会的游览人数上升得快，下降得也快；
（3）游览两个庙会，我认为在15日比较好。因为这天的人数最少；
（4）从折线统计图看出，13日游览两个庙会的人数差距最大，11日游览两个庙会的人数差距是多少人？
（1）游览两个庙会的人数都在11日到达峰值，然后开始下降。
（2）龙潭湖庙会的游览人数上升得快，下降得也快。
（3）15日比较好，因为这一天人数较少。（答案不唯一，言之有理即可）
（4）从折线统计图看出，13日游览两个庙会的人数差距最大，11日游览两个庙会的人数差距是多少万人？
27.8－25.7＝2.1（万人）；
答：11日游览两个庙会的人数差距是2.1万人。（答案不唯一）
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】按要求作图或填空。
（1）画出图形①绕A点按逆时针方向旋转90°后的图形；
（2）根据已有对称轴，将图形②补充成一个轴对称图形；
（3）将图形③往右平移4格；再向下平移1格，画在格子图上；
（4）观察图形④，它可以先绕（ ）点按（ ）时针旋转（ ）°，再向（ ）平移（ ）格，可以与图形③重合。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在一次摸球活动中，每次都把摸到的球放回盒子中，小明一共摸了 3次，因为只有1次摸到红球，有2次摸到白球，所以盒子中白球的个数一定比红球多。（ ）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】阳光小学四年级23名学生在李老师的带领下去参观西安世园会，他们回来时去了纪念品商店。
（1）他们中一半人买了长安十三朝园镂空纪念盘，另一半人买了兵马俑世园纪念盘，各需多少元？共需多少元？
（2）李老师带了3000元，她给每位学生买了一个纪念品。想一想，李老师买了哪种纪念品？花了多少元？有剩余的钱吗？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如下图，在图中有一个平行四边形ABCD。
（1）写出平行四边形各个顶点的位置。
（2）把平行四边形向上平移3个单位。画出平移后的图形。
（3）写出平移后平行四边形各个顶点的位置。
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