精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5米的
1
3
和5个
1
3
米一样长.
分析:根据乘法的意义可知,5米的
1
3
是5×
1
3
米,5个
1
3
米是
1
3
×5米,列式计算即可作出判断.
解答:解:因为5×
1
3
=
5
3
(米),
1
3
×5=
5
3
(米),
所以5米的
1
3
和5个
1
3
米一样长.
故答案为:√.
点评:此题主要考查了求一个数的几分之几是多少,用乘法解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

解决生活中的数学问题
(1)一个长方体的长和宽都是
3
8
分米,高是宽的
2
3
.这个长方体中最小的那一个面的面积是多少?
(2)某厂生产一种机床,次品台数是正品台数的
1
9
.后来经过复查,发现正品机床中又有一台不合格,这时,次品台数是正品台数的
3
22
,这批机床一共有多少台?
(3)甲、乙两个车间共同加工一批零件.已知甲车间生产零件数的
1
3
与乙车间生产零件数的
2
5
相等.完成任务时,乙车间共生产零件900个,甲车间共生产零件多少个?
(4)要修一条水渠,已经修了它的
2
5
,再修300米,就能修好这条水渠的
1
2
.这条水渠全长多少米?
(5)慢车速度是快车的
5
7
,两车从甲、乙两站同时开出相向而行,在离中点36千米处相遇.相遇时快车行驶了多少千米?
(6)实验小学美术组人数是科技组的
8
9
,科技组人数是体育组的
5
6
.美术组有40人,体育组有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

4.5米的
13
和5个0.3米一样长.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(1)5个
2
9
的和用乘法算式表示是
2
9
×5
2
9
×5
,积是
10
9
10
9

(2)3米的
1
3
和7米的
(   )
(   )
一样长.
(3)
7
10
×
3
7
表示
7
10
3
7
是多少
7
10
3
7
是多少

(4)
3
17
+
3
17
+
3
17
+
3
17
=
(   )
(   )
×(   )=(   )

(5)12×(
1
4
+
2
3
)
=12×
1
4
1
4
○12×
2
3
2
3

(6)
1
5
×
7
8
+
7
8
×
4
5
=
7
8
7
8
○(
1
5
1
5
+
4
5
4
5
).

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

解决生活中的数学问题
(1)一个长方体的长和宽都是
3
8
分米,高是宽的
2
3
.这个长方体中最小的那一个面的面积是多少?
(2)某厂生产一种机床,次品台数是正品台数的
1
9
.后来经过复查,发现正品机床中又有一台不合格,这时,次品台数是正品台数的
3
22
,这批机床一共有多少台?
(3)甲、乙两个车间共同加工一批零件.已知甲车间生产零件数的
1
3
与乙车间生产零件数的
2
5
相等.完成任务时,乙车间共生产零件900个,甲车间共生产零件多少个?
(4)要修一条水渠,已经修了它的
2
5
,再修300米,就能修好这条水渠的
1
2
.这条水渠全长多少米?
(5)慢车速度是快车的
5
7
,两车从甲、乙两站同时开出相向而行,在离中点36千米处相遇.相遇时快车行驶了多少千米?
(6)实验小学美术组人数是科技组的
8
9
,科技组人数是体育组的
5
6
.美术组有40人,体育组有多少人?

查看答案和解析>>

同步练习册答案