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19.下面三个物体,从不同的方向看到的图形相同的是(  )
A.前面和后面B.左面和前面C.前面和上面

分析 从上面看:第一个图形看到的是3层:上层3个正方形,中下层各1个正方形靠左边;第二个图形看到的是2层:上层3个正方形,下层2个正方形靠左边;由此即可断定从上面看不相同;
从前面和后面看到的图形相同:一行3个正方形;
从左右面看:第一个图形看到的是一行3个正方形,第二个图形看到的是一行2个正方形,由此即可断定从侧面看不相同;据此即可解答.

解答 解:根据分析可得,
只有从前面和后面看到的图形相同,即一行3个正方形;
故选:A.

点评 本题考查从不同方向观察物体和几何体,主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识.

练习册系列答案
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9.2年=24个月    
8吨=8000kg   
50000米=50千米.

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10.圈出最简分数,并把其余的分数进行约分
$\frac{12}{16}$        $\frac{2}{3}$        $\frac{10}{12}$         $\frac{7}{18}$         $\frac{6}{30}$         $\frac{8}{36}$.

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7.希望小学五年级平均每班46.5人,希望小学五年级的班数可能是(  )
A.3B.6C.5D.9

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4.直接写出得数.
$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$=
$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{2}{6}$+$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{9}$=
$\frac{7}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{5}{7}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{6}{10}$=
0.6+0.2=0.9-0.5=1.6+2.3=4.5-4.2=
5.7+2.3=8.4-8.4=9.2+0.5=6.8-0.6=
6.4+3.6=5.9-5.4=1.4+2.8=2.1-0.7=

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11.如图剪掉的花的$\frac{()}{()}$.

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8.笔算.
293÷7=验算:
342÷3=
78×34=
83×41=

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