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    下面是六年级同学的毕业考试成绩统计图，看图回答下列问题。
    （1）统计图中一个单位长度表示（    ），这些直条是按（    ）排列的。
    （2）分数在（    ）～（    ）的人数最多，约占全班人数的（    ）%。 
    （3）这次考试的及格率约是（    ）%。
    （4）若80分以上为优秀，则优秀率约是（    ）%。
    （1）4人；分数段从低到高；（2）80；89；30.8；（3）96.2；（4）65.4
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    为增强同学们的体质，学校号召同学们早起锻炼身体，下图为四（2）班全体同学参加各项运动的人数统计图：
    （1）请你说出参加各种运动的人数。
    （2）参加哪种运动的人数最多？参加哪种运动的人数最少？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

    蓝猫茶社2008年下半年收入统计表。
    月份/月
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    合计
    平均
    收入/元
    1500
    1750
    2250
    2600
    2800
    3200
    14100
    2350
    （1）制作统计图。
    （2）哪两个月间收入增长最抉？增长了多少？ 
    （3）请你预测一下2009年1月份的收入情况。

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：操作题

    买玩具。
    下表是上星期玩具的销售情况。
    种类 坦克 火车 赛车 摩托车
    数量/件 4 3 9 5
    （1）根据统计表完成统计图。
    （2）你认为哪种玩具应多进些？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    下面是四年级同学最喜欢的学习科目统计图。 
    （1）1格代表（    ）人。 
    （2）喜欢语文的有（    ）人，自然的有（    ）人。
    （3）喜欢（    ）科目的人最多，喜欢（    ）科目的人最少，它们相差（    ）人。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    下图是某班学生上学的三种疗式（乘车、步行、骑车）的人数的条形统计图和扇形统计图。
    （1）将条形统计图的空缺部分补全。 
    （2）该班有多少学生？请你分析出现这三种上学方式差异的原因。
    （3）请你再提出一个问题并解答。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下面是某村2000~2004年家庭电脑统计图。
    你预测一下，到2005年这个村家庭电脑拥有量是多少台？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    观察下图，回答问题。
    1．在这个统计图中，表示体重的纵轴上的一 段折线表示什么？
    2．请给每个人的直条上注明体重。
    3．想一想，条形统计图有什么特点？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    统计图分为（    ）统计图和（    ）统计图。

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