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请你用如图的转盘设计一个对三人都公平的规则.

解:因为将转盘平均分成了6份,所以设计如下:

游戏规则:指针指向红色第一个同学赢,指向绿色第二个同学赢,指向黄色第三个同学赢.
因为将其中的2份涂上红色,2份涂上黄色,2份涂上绿色,
所以指向红色、绿色和黄色的可能性都是:2÷6=
可能性相等,则游戏公平.
分析:要使游戏公平就要使每个人取胜的可能性都相等,据此设计游戏即可.
点评:本题关注学生对游戏公平性的理解、规则的描述及可能性的求法,只要给出的规则合理且描述准确即可.用到的知识点为:可能性=所求情况数与总情况数之比.
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科目:小学数学 来源: 题型:

请你用如图的转盘设计一个对三人都公平的规则.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在生活中常常用转盘来设计对双方公平的游戏.如图1是4个小朋友设计的转盘.
(1)你认为谁设计的转盘能使双方更公平?为什么?
(2)如图2是一个转盘,请你将它设计一下,成为一个对双方都公平的转盘游戏.并解释游戏规则.

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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:042

在生活中人们常常用转盘来设计对双方公平的游戏.如图是4个小朋友设计的转盘.

(1)你认为谁设计的转盘能对游戏双方更公平?为什么?

(2)如图是一个转盘,请你将它设计一下,成为一个对双方都公平的转盘游戏,并解释游戏规则.

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