练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    18．0.3和0.30大小相等，计数单位不同．√（判断对错）

    分析 根据小数的基本性质可知，0.3=0.30，根据小数的意义可知：0.3的计数单位是0.1，0.30的计数单位是0.01，据此分析判断．

    解答 解：0.3=0.30，0.3的计数单位是0.1，0.30的计数单位是0.01，
    即0.3和0.30的大小相等，但是计数单位不同，
    所以0.3和0.30大小相等，计数单位不相同的；
    故答案为：√．

    点评 本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．根据64-30=34，34×20=680，680+13=693，组成一道综合算式是（64-30）×20+13．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．直接写得数．
    $\frac{13}{15}$÷13=6÷$\frac{9}{11}$=$\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{8}$=
    $\frac{4}{5}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{7}{18}$-2=$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$=
    $\frac{7}{12}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{8}{25}$×$\frac{5}{4}$=$\frac{5}{6}$÷$\frac{6}{5}$=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．将小数6.25缩小到原数的百分之一，再扩大1000倍，得到的数是62.5．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．一个同学1小能做6朵大红花，照这样计算，3个同学3小时工做54朵大红花．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．直接写出下面各题的计算结果．
    25×80=0.75×10=337+46+54=
    0.6+13.8=3200÷4÷25=125×13×8=
    12.7-8.5=101×28=8.15-1.7-2.3=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．在横线里填上适当的数．
    （1）把2.04缩小到原数的$\frac{1}{100}$是0.0204．
    （2）把50.04的小数点去掉，这个小数就扩大到原数的100倍．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．（1）红旗小学要利用假期维修花架，35米长的钢筋，需要用去它的$\frac{4}{7}$，用去多少米，还剩多少米？
    （2）花架长15米，宽是长的$\frac{2}{5}$，请你算出宽是多少？
    （3）花架占地多少平方米？如果1平方米摆放6盆花，花架能摆放多少盆花？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．11和12的最大公因数是1．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案