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    19．读数和写数时都要从最高位起、万级的读法和个级的读法相同，只在万位的后面加一个万字，先读万级，再读个级．

    分析 根据整数的读法和写法，我们在读数时，先读亿级，再读万级，最后读个级，读万级或亿级时，要按照个级的读法来读，再在后面加一个万或亿字，每级末尾的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读一个个零．

    解答 解：读数和写数时都要从最高位起、万级的读法和个级的读法相同，只在万位的后面加一个万字，先读万级，再读个级．
    故答案为：最高，相同，万位，万，万，个．

    点评 本题是考查整数的读法及写法，分级或借助数位顺序表读、写能较好的避免读错0、写错0的情况．

    练习册系列答案
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    9．算一算，画一画：教室长8米，宽6米，请你用1：200的比例尺画出平面图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    10．2米铁丝，用去$\frac{2}{3}$或用去$\frac{2}{3}$米，剩下的一样长．×．（判断对错）

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    7．一座大桥全长4480米，小强步行每分钟行56米，8时上大桥，几时几分能走完这座大桥？

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    14．国庆节期间，走廊上摆起了花盆，按“红紫紫紫红紫紫紫…”的顺序排列，那么第44盆花（　　）
    A．是红花B．是紫花C．无法确定

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    4．用9、0、7、5组成的最大的四位数是（　　）
    A．9075B．9750C．7059D．9999000

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．竖式计算
    7.24×1.8                           
    3.64×7.6
    5.68×7.5                         
    18.46÷2.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    8．下面各题，能简算的要简算．
    14.5×64+64×5.5        
    2.5×32×12.5         
    12×[（$\frac{11}{6}$-$\frac{2}{3}$）×3]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．6□4÷3，要使商中间有0，且没有余数，□里应该填2．

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