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    2
    5
    7
    的分数单位是
    1
    7
    ，它有5个这样的分数单位．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：（1）判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；
    （2）判定一个分数有几个分数单位，先把分数化成假分数，再看分子是几，就有几个这样的分数单位．
    解答： 解：（1）2
    5
    7
    的分母是7，所以分数单位是
    1
    7
    ，
    （2）2
    5
    7
    =
    19
    7
    ，它有19个这样的分数单位．
    所以2
    5
    7
    的分数单位是
    1
    7
    ，它有5个这样的分数单位说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位；分子是几，就有几个分数单位．
    练习册系列答案
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    1米布用去75%后，还剩
    1
    4
    米．
     
    （判断对错）

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    写出比O小4的数，比4小2的数，比-4小2的数．

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    1
    3
    米和
    1
    3
    的大小相同，意义不同．
     
    ．（判断对错）

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    在内侧棱长为20厘米的正方体容器里装满水．将这容器如图倾斜放置，流出的水正好装满一个内侧棱长为10厘米的正方体容器．线段AB的长度是多少？

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    1.375×0.48的积是
     
    位小数．

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    把一张直角三角形的纸如右图折叠，面积减少
    2
    7
    ，已知阴影部分的面积是60平方厘米．这张直角三角形纸的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明储蓄了180元，小刚储蓄的钱是小明的
    5
    6
    ，小红储蓄的钱是小刚的
    2
    3
    ．小红储蓄了多少元？
    想：先根据“小刚储蓄的钱是小明的
    5
    6
    ”，把
     
    看作单位“1”，
     
    ×
    5
    6
    =
     
    ；再根据“，小红储蓄的钱是小刚的
    2
    3
    ”，把
     
    看作单位“1”，
     
    ×
    2
    3
    =
     
    ．
    列式解答：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    粮食产量增产11%，记作+11%，则减产6%应记作
     
    ．

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