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完成统计表并填空.
四(1)班学生在上二年级、三年级、四年级时参加各种活动小组的人数如下表.
合计剪纸泥塑木刻小电器
二年级时18630
三年级时12653
四年级时86712
①读
 
年级时,参加活动小组的人数最多.
②两年前,同学中喜欢
 
的比较多,现在喜欢
 
的比较多.
③参加
 
活动小组的人数最稳定.
④明年参加
 
活动小组的人数还可能增加.
考点:从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:①首先求出统计表中的合计,由合计数即可看出读几年级时,参加活动小组的人数最多.
②由统计表即可看出两年前(读二年级时),同学中喜欢什么小组的比较多,现在(读四年级级时)喜欢什么小组的比较多.
③由统计表看出,参加泥塑的人数没变,人数最稳定.
④根据统率表示,参加小电器小组的人数每年都在增加,且增加的幅度较大,预计明年这个小组的人数还可能增加.
解答: 解:完成统计表如下:
合计剪纸泥塑木刻小电器
二年级时2718630
三年级时2612653
四年级时3386712
①答:读四年级时,参加活动小组的人数最多.
②答:两年前(读二年级时),同学中喜欢剪纸的比较多,现在(读四年级时)喜欢小电器的比较多.
③答:参加泥塑小组的人数最稳定.
④答:明年参加小电器活动小组的人数还可能增加.
故答案为:四,剪纸,小电器,泥塑,小电器.
点评:此题是考查统计表的填写,从统计表中获取信息,根据根据所获取的信息解决实际问题.
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-
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4
5
×
5
6
+
2
5
÷
3
5
4
5
÷[(
5
8
-
1
2
)÷
5
8
]
1-
6
11
÷
21
22
-
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