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    一个长方体玻璃容器，从里面量长宽均为2分米，向容器中倒入5升水，再把一个土豆放入水中．这时量得容器内水深13.5厘米．这个土豆的体积是多少？
    考点：探索某些实物体积的测量方法
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：由题意得，土豆的体积等于水面上升后容器里水和土豆的体积之和减去原来的水的体积，根据长方体的体积计算方法，求出容器中5升水和土豆的体积之和，再减去5升水的体积即可求出土豆的体积．
    解答： 解：13.5厘米=1.35分米，5升=5立方分米，
    2×2×1.35-5
    =5.4-5
    =0.4（立方分米）．
    答：土豆的体积是0.4立方分米．
    点评：此题主要考查不规则物体的体积计算方法，土豆的体积等于它在容器里排开的水的体积，再利用长方体的体积计算方法解答，注意单位之间的换算．
    练习册系列答案
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    小明读一本书，第一天读全书的
    1
    4
    ，第二天读全书的
    2
    5
    ，第三天读全书的
    1
    3
    ，还剩全书的几分之几没有读？

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    递等式计算，能简便就简便计算．
    6000÷25；                        
    73.2+27.3+72.7；                    
    42.5-16.41-3.59；
    29.46-（5.8-0.08）；
    65×[（500-32）÷18]．

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    从一个长12厘米，宽8厘米的长方形的边上剪去一个长6厘米，宽4厘米的小正方形，如图1是符合要求的一种剪法，阴影为剪去的小长方形，你还有其他的不同剪法吗？请在图2、图3中画出其中两种，计算并比较三种剪法中剩下图形的周长哪个最大？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.32=
    0.24×5=    		50%-
    1
    5
    =    		（
    1
    4
    -
    1
    5
     ）×
    1
    20
    =
    16÷20%=
    3
    4
    ×
    8
    9
    =    		 
    1
    3
    ×（15+
    6
    7
    ）=    		 
    3
    4
    ×
    5
    6
    ÷
    5
    6
    ×
    3
    4
    =

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    在括号里填上适当的单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个西瓜，爸爸吃了它的
    2
    5
    ，妈妈吃了它的
    1
    5
    ，剩下的小刚都吃了，小刚吃了这块西瓜的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你先将信息整理并填写完整，再将条形统计图画完整
    本月某校三年级学生一共借阅图书160本，其中三（1）班借40本，比三（2）班少借30本．三（2）班借书
     
    本，三（3）班借书
     
    本．请根据所给的信息绘制一张条形统计图．
    本月某校三年级学生图书借阅情况统计图．

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    扬州城出租车车票的价格与所行路程的千米数成正比例．…
     
    （判断对错）

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