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    5．量出如图各图形中每条边的长度．（以毫米为单位）

    分析 把直尺的0刻度对准每条线段的一个端点，然后读出另一个端点所对的刻度，就是所求答案．

    解答 解：如图所示：

    点评 本题考查了学生动手操作的能力，关键是明确长度的测量方法．

    练习册系列答案
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    15．儿童卧室里的挂钟的底板是从一块长1.2米、宽0.6米的长方形薄铁片中剪下一个最大的圆，请你算算这个圆有多大呢？

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    16．口算
    0.2+0.8=2.4+1.6=7.6+1.6=34.8-4.8=
    10-7.55=5.36+8.1=18.5-13.5=8-3.8=
    1.41-0.4=12.5-0.5=5-2.5=0.28+0.54=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．如果有12个零件，其中一个是次品，应该怎么分，次品较轻，称的次数最少而且保证能找出次品？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．
    5000千克=5吨6千克=6000克4米=40分米
    8000米=8千米70毫米=7 厘米90厘米=9分米
    400厘米=4米3分米6厘米=36厘米2米-9分米=11分米
    48厘米+52厘米=10分米5300千克+700千克=6吨7千米-2000米=5000米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    10．长方体相对的两个面的形状相同，面积也相等．√（判断对错）

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    17．685÷58的商的最高位在十位上，商是两位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．根据85×12=1020，直接写出下列各式的积：
    8.5×1.2=10.2
    85×1.2=102
    0.85×0.12=0.102
    0.85×120=102．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．7.964保留一位小数约是8.0，精确到百分位约是7.96．

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