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判断,对的画“√”,错的画“×”.
(1)一年中有12个月,7个大月,5个小月.______
(2)1900年是闰年.______
(3)0除以任何数都是0.______
(4)25×7×4=25×4×7.______
(5)箱子中装有红、蓝、绿、白5种颜色的球共30个,任意摸出1个,摸出球的颜色有5种可能.______.

解:由分析可知:
(1)一年中有12个月,7个大月,5个小月.×
(2)1900年是闰年.×
(3)0除以任何数都是0.×
(4)25×7×4=25×4×7.√
(5)箱子中装有红、蓝、绿、白5种颜色的球共30个,任意摸出1个,摸出球的颜色有5种可能.√
故答案为:×,×,×,√,√.
分析:(1)一年有7个大月,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;4个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月;二月既不是大月也不是小月,是特殊月.
(2)公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,据此即可判断1900年是不是闰年,因为1900不是400的倍数,所以不是闰年.
(3)此题的关键是要考虑到除法算式中对除数的特殊要求,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可.
(4)在计算25×7×4时,可运用乘法交换律与结合律简算,即25×7×4=25×4×7.
(5)因为箱子中装有红、蓝、绿、白、黑5种颜色的球,所以任意摸出1个,摸出的颜色有红、蓝、绿、白、黑,5种可能;据此判断即可.
点评:(1)判断大月小月可以根据歌谣:“一三五七八十腊,三十一天用不差”进行记忆,注意2月不是小月,也不是大月.
(2)此题考查了闰年的判断方法,只要掌握其方法,就很好解决.
(3)解决这类问题要考虑仔细,思考对算式中一些数的特殊规定,避免不应出现的错误.
(4)此题考查了对乘法交换律与结合律的掌握与运用.
(5)此题考查了简单事件发生的可能性求解,应明确:箱子里有几种颜色的球,任意摸出1个,摸出的颜色就有几种可能.
练习册系列答案
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(1)一年中有12个月,7个大月,5个小月.
×
×

(2)1900年是闰年.
×
×

(3)0除以任何数都是0.
×
×

(4)25×7×4=25×4×7.

(5)箱子中装有红、蓝、绿、白5种颜色的球共30个,任意摸出1个,摸出球的颜色有5种可能.

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断,对的画“T”,错的画“F”,并改正.

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