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一只羊被30米长的绳子拴在了正方形建筑物的一个顶点上,建筑物的边长是20米,周围全是草地,这只羊能吃到草的草地面积是多少平方米?
考点:有关圆的应用题
专题:平面图形的认识与计算
分析:羊能吃到草的总面积一个大扇形和两个面积相等的小扇形的面积之和,大扇形半径为30米,中心角为360-90=270(度),小扇形半径为30-20=10米,中心角为90(度),然后代入扇形的面积公式计算即可.
解答: 解:3.14×302×
360-90
360
+3.14×(30-20)2×
90
360
×2
=3.14×900×
3
4
+3.14×100×
1
2

=2119.5+157
=2276.5(平方米).
答:只羊能吃到草的草地面积是2276.5平方米
点评:此题考查如何求扇形的面积,还要注意圆心角度数的求法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

米米三天看完一本书,第一天看了全部的
1
4
,第二天看了余下的
4
9
,第二天比第一天多看了5页,这本书共有多少页?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
7
5
x=49      
3
8
x=
3
4
×
3
8
      
6
35
=
26
45
÷
13
25
     
6x÷
1
2
=
3
4
    
25%+10x=
4
5
  
19-120%x=7
x-
2
7
x=
1
14
   
40%x-
1
4
=
7
12
        
3
7
÷x=10×
3
5
       
2
3
x+75%x=
1
6
    
3x-1.2×5=9   
(1-
1
4
)x=36.

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某专业户养鸡、鸭、鹅情况统计图:如果鹅比鸭少600只.请你提出两个数学问题并进行解答.

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某铁路线上有M、A、N三个火车站,M、N两站相距350千米,M、A相距18千米,M站有甲列车,全长550米,正常时速为80千米,A站有乙列车,全长450米,正常时速70千米,由于种种原因,安排甲、乙两车同时各从M、A站发车,都向N行驶,为使甲、乙两车都在正常行驶时,乙车恰好能让过甲车,需在A、N两站间修筑长度相同的叉道,BFC,BEC,假设发车时,甲、乙两车的尾部分别位于N、A处.
求:(1)叉口B与A站的距离;
    (2)叉道BEC的长.

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科目:小学数学 来源: 题型:

师徒二人完成一项任务,师傅10天内完成,徒弟5天能完成这项任务的
1
3
,师徒合作完成这项任务的
2
3
,需要几天?

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若A×
3
8
=B×
5
6
,则A:B=
3
8
5
6
=9:20.
 
.(判断对错)

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某校女教师的人数占教师总人数的60%,调走了3名女教师,调进了3名男教师,这时男教师占教师总数的44%,原来女教师比男教师多(  )
A、10人B、15人
C、30人D、45人

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科目:小学数学 来源: 题型:

现价比原价降低
1
10
,原价比现价多
1
10
 
(判断对错)

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