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某林场工作人员统计了两颗不同树木的生长情况,并将它们的生长情况制成了统计图.从图中可以看出:
(1)从开始植树到第6年,生长速度较快的是
树.
(2)生长到第
10
10
年,两棵树的高度一样.
(3)第
10
10
年后,甲树的生长速度开始减慢.
(4)生长到第5年后,乙树比甲树高
25
25
%.
分析:由统计图观察可以得到数据(1)从开始植树到第6年,生长速度较快的是乙树.(2)生长到第10年,两棵树的高度一样.(3)第10年后,甲树的生长速度开始减慢.
(4)生长到第5年后,甲树是4米,乙树5米,用乙树高度减去甲树的高度,得到的差再除以甲树的高度,就是乙树比甲树高百分之几.
解答:解:由统计图观察可知:
(1)从开始植树到第6年,生长速度较快的是乙树.
(2)生长到第10年,两棵树的高度一样.
(3)第10年后,甲树的生长速度开始减慢.
(4)(5-4)÷4,
=1÷4,
=25%;
故答案为:乙,10,10,25.
点评:本题通过观察分析统计图,根据统计图提供的数据进行解决问题,考查了学生的分析解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2005?宜兴市)某林场工作人员统计了两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如下图).
从图中可以看出:
(1)从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是
树(填甲或乙);
(2)生长到第
10
10
年,两树的高度一样;
(3)第
15
15
年后,甲树的生长速度开始减慢;
(4)当两树都停止生长后,两树高度相差
2
2
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?高邮市)列算式(或方程),并计算.
(1)中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米,远地点高度比近地点高度高
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,“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米?
(2)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是17.0元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
解:设原来每件产品的成本是x元
(3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?
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(5)某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
①限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
②限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
(6)某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如图).从图中可以看出:
①从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是
树.(填甲或乙)
②生长到第
10
10
年两树高度一样.
③第
15
15
年后,甲树长高开始减慢.
④当两树停止长高后,
树比
树高
25
25
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

某林场工作人员统计了两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如下图).
从图中可以看出:
(1)从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是________树(填甲或乙);
(2)生长到第________年,两树的高度一样;
(3)第________年后,甲树的生长速度开始减慢;
(4)当两树都停止生长后,两树高度相差________米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

某林场工作人员统计了两颗不同树木的生长情况,并将它们的生长情况制成了统计图.从图中可以看出:
(1)从开始植树到第6年,生长速度较快的是________树.
(2)生长到第________年,两棵树的高度一样.
(3)第________年后,甲树的生长速度开始减慢.
(4)生长到第5年后,乙树比甲树高________%.

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