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    把一块长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体切成两个长方体，表面积最少增加（　　）平方厘米．
    A、12B、24C、36D、48
    考点：简单的立方体切拼问题
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：要使表面积增加的最少，应使切削成的增加的两个面最小，所以平行于4×3面切割，增加的是两个长为4厘米、宽为3厘米的长方形，进而根据“长方形的面积=长×宽”求出增加的一个面的面积，继而求出增加的两个面的面积．
    解答： 解：3×4×2
    =12×2
    =24（平方厘米）；
    答：表面积最少增加24平方厘米；
    故选：B．
    点评：解答此题的关键：先判断出如何切，得到的切面最小，应根据各个面中长方形的长和宽的长度进行判断，进而根据长方形的面积计算公式进行解答即可．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用竖式计算．
    10-2.73=8+23.5=39×26=66×24=93×48=
    37×54=5+12.6=900÷6=78÷8=857÷6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根一样长的绳，第一根截去
    3
    4
    ，第二根截去
    3
    4
    米，两根绳剩下的部分比较（　　）
    A、第一根长B、第二根长
    C、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4千克的
    1
    5
    和1千克的
    4
    5
    相等．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被减数减少2.4，减数增加2.4，差减小
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据556+379=935，直接写出得数．
    935-556=
     
    ；        935-379=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.41的计数单位是
     
    ．它含有
     
    个这样的计数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7角9分=
     
    元   
    45厘米=
     
    米    
    16540000米=
     
     万米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一批零件共300个，第一天加工了
    1
    10
    ，第二天加工了
    1
    15
    ．两天共加工了多少个？

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